Вручення нагород на третій міжнародній виставці "Сучасні заклади освіти – 2012"

  01 – 03 березня 2012 р. у виставковому центрі «КиївЕкспоПлаза» відбулася  Третя міжнародна виставка «Сучасні заклади освіти – 2012».
Організаторами виставки виступили Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Національна академія педагогічних наук України, Компанія «Виставковий світ».

Підсумки конкурсу "Успішний проект 2011"

Шановні друзі,

ми щиро вдячні Вам за вашу небайдужість до нашого проекту "Сезам відкрийся". Дякуємо всій учнівській і педагогічній громаді за підтримку і повідомляємо, що ми зайняли 3 місце у міжнародному конкурсі фірми Інтел "Успішний проект 2011", про що пізно ввечері 22 лютого і сповістила світу фірма Інтел на своїй сторінці конкурсу.

Це був наш перший дебют і ми зробимо належні висновки, щоб наш наступний проект зайняв гідне місце.
Підсумки голосування можна переглянути на сторінці конкурсу.
Інформацію про переможців на сторінці переможців.

Очікуємо Ваших коментарів на цій сторінці..

Конкурс "Успішний проект"

У 2011 році учні ВПУ-7 приймали участь у міжнародному конкурсі фірми ІНТЕЛ "Успішний проект-2011", на який представили свій проект "СЕЗАМ ВІДКРИЙСЯ" у номінації "Успішний навчальний проект".

Заключний етап проекту

На заключному етапі виконання проекту обдаровані учні-керівники ланок підготували спільну презентацію проекту та продемонстрували її на учнівський конференції, яка була присвячена тижню професії "Оператор верстатів з програмним керування та робототехнічними комплексами" та спеціальності "Обслуговування верстатів з ПУ та РТК".

Виготовляємо діючий макет розсувних дверей

Для того, щоб візуалізувати роботу нашої системи керування розсувними дверми, ми вирішили виготовити діючий макет, до якого можна підключити датчики та виконуючі механізми і переглянути роботу системи керування у режимі реального часу.

Практичний тур проекту

4-го листопада наступним кроком учнів групи була робота ланки електроніків, під керівництвом Миколи Русовського. Учні, користуючись методичними вказівками до виконання роботи, заповнили другу сторінку робочого листа, вибрали з довідників відповідні мікросхеми і користуючись функціональною схемою склали електричну принципову схему пристрою керування автоматичними розсувними дверми. Схему керування виконали за допомогою програми "SPlan" та замалювали її до робочого листа.

Технологія - ключ до успіху

Наша ланка технологів, на чолі з Богданом Руденко, виконала роботу по складанню алгоритму опису роботи пристрою керування для автоматичного відкривання-закривання дверей. Наступним кроком було заповнення таблиці істинності і одержання булевих функцій, які необхідно було мінімізувати, отримати підсумкову формулу  а також за отриманими функціями ланка побудувала функціональну схему автомата керування на логічних елементах.

Творча робота ланки пошуковців-дослідників

Ланка дослідників-пошуковців, на чолі з Олексієм Шахманом, виготовляла газету (бюлетень) використовуючи у своїй роботі MS Publisher, пошукові системи "Google", "Yandex", "Meta" та інші.

Розділення учнів на ланки проекту "Сезам відкрийся"

Учням було запропоновано виконати завдання №3 по розподіленню групи на творчі ланки, на сторінці проекту навчального середовища "Projectfork" викласти свої пропозиції.

Старт роботи над проектом "Сезам відкрийся"

14 жовтня 2011 року стартував початок роботи над проектом "Сезам відкрийся" учнями групи ОВ51-А вищого професійного училища №7 м.Кременчук Полтавської області, які навчаються за спеціальністю "Обслуговування верстатів з програмним управлінням та робототехнічних комплексів" з предмету "Основи дискретної автоматики, мікропроцесорної техніки та програмування".

Проект "Сезам відкрийся"

 
Мета проекту - на прикладі розробки проекту електронної системи керування автоматичними дверми для службових приміщень, навчити учнів символіці логічних схем, їх маркування, застосування та набути і закріпити основні формули і теореми з різних предметів а також одержати навички складання практичної діючої моделі комбінаційного цифрового управляючого пристрою для відкривання дверей.